처음에 원서읽기를 통해 영어를 잘할 수 있을 거라고 생각했습니다.
하지만 책을 많이 읽어도 막상 대화에서는 단어가 잘 나오지 않았습니다.
그래서 대화할수 있는 사람이 있으면 좋겠다고 생각했고,
화상영어 선생님과 함께 읽기를 ‘말하기 연습’으로
연결시키는 작업을 진행했습니다
먼저, 너무 어렵지도, 너무 쉽지도 않은 책을 선택하였습니다.
내용의 약 75% 정도는 이해되어야 공부하기 좋았습니다.
모르는 단어가 나오면 예전에는 바로 사전을 찾았는데,
선생님은 먼저 문맥에서 추측해보라고 하셨습니다.
예를 들어, 어떤 문장에서 "gloomy"라는 단어를 보고
저는 "어두운 분위기"와 관련 있을 거라고 추측했습니다.
사전을 확인하니 ‘우울한, 음침한’이라는 뜻이어서 제 생각과 비슷했습니다.
이런 방식이 단어 기억에 훨씬 도움이 되었습니다.
책을 읽으며 새로운 단어는 동그라미 치고,
유용한 문구에는 밑줄을 그었으며,
흥미로운 문법 패턴에는 별표를 했습니다.
그리고 이 내용들을 별도의 독서 노트에 정리했습니다.
단순히 규칙을 암기하는 것이 아니라,
문법이 실제 문장에서 어떻게 적용되는지
선생님과 함께 공부해 보았습니다.
선생님은 피드백을 주셨습니다.
자연스러운 문장 구조를 잡아주시고,
예를 들어, 어떤 단어를 잘못 사용하면
"이 단어는 이런 상황에서 더 적절해요."라고 하시며
실생활에서의 올바른 쓰임을 알려주셨습니다.
책을 읽기 전에 제목이나 소제목을 보고
“다음 장에서 무슨 일이 일어날까?”라고 선생님이 물어보셨습니다.
제가 영어로 대답하려고 노력하면서
자연스럽게 말하기 훈련이 되었고,
제 예측과 실제 내용을 비교하는 과정도 재미있었습니다.
책 속에서 자주 쓰이는 시제나 연결 표현을
선생님과 함께 분석했습니다.
예를 들어, "Although"같은 접속사가 나오면,
제가 직접 그 문장을 바꿔 말해보는 연습을 했습니다.
대화에서 자연스럽게 쓸 수 있게 되었습니다.
선생님은 제가 발음을 교정할 수 있도록
일부 문단을 소리 내어 읽게 하셨습니다.
발음이 점점 좋아지는 걸 직접 확인할 수 있었습니다.
나중에는 책을 따라 읽는 쉐도잉까지 시도했는데,
확실히 말하기 속도와 리듬이 향상되었습니다.
선생님은 책 챕터마다 내용을 영어로 요약하도록 시켰습니다.
저는 짧게라도 제 의견을 말해야 했고,
새로운 단어를 실제 대화에 써보았습니다.
가끔은 선생님이 “이 문장을 너의 경험과 연결해서 말해봐”라고 하셔서,
책의 내용을 제 삶과 연결해 영어로 말하는 훈련이 되었습니다.
화상영어 선생님과 함께 읽으니,
읽기가 말하기와 연결되고,
단어도 더 오래 기억에 남고,
선생님과 대화도 할수 있고 좋았습니다
제가 공부한 방법을 소소하게 나마 공유합니다.
수업 전 준비:
수업에 들어가기 전에 읽을 자료를 먼저 읽어보시는 것을 추천합니다.
그러면서 이해가 어렵거나 궁금한 단어, 문장 구조등에
동그라미를 치거나 밑줄을 쳐두는 것이 좋습니다.
궁금한 점들을 미리 정리해두면 수업 중에 더 깊은 대화를 나눌 수 있습니다.
문맥 활용 연습:
새로운 단어가 나왔을 때 바로 사전을 찾기보다는,
문맥 속에서 의미를 추측해 보세요.
해당 단어가 사용되는 다양한 문장 예시를 만드는 것도 좋은 방법입니다.
선생님과 함께 읽기:
수업 시간에 선생님과 번갈아 가면서
혹은 동시에 텍스트를 큰 소리로 읽는 연습을 하면 됩니다.
선생님이 교정해 주실 수 있습니다.
특히 어려워하는 발음이 있다면 집중적으로 피드백을 요청할 수도 있습니다.
쉐도잉활용:
선생님이 먼저 읽으시면,
그 속도와 억양을 따라 즉시 따라 읽는
쉐도잉을 시도해 볼 수도 있습니다.
자신의 말로 요약:
읽은 내용에 대해 내가 만든 말로 요약해서
선생님께 설명하는 수업도 있었습니다.
단순히 내용을 이해하는 것을 넘어,
생각을 영어로 정리하고 표현하는 능력을 키울수 있습니다
의견 나누기:
주제나 등장인물에 대해
선생님과 자유롭게 의견을 나누는 시간을 가지는것도 좋습니다.
선생님이 질문을 던져주시는 경우도 있습니다.
자신이 미리 정리해두었던
유용한 문구나 어휘를 활용해 보는 것도 좋은 방법입니다.
문법 규칙의 실제 적용:
특정 문법 패턴에 대해 선생님께 질문하고,
그것이 실생활 대화에서 어떻게 활용되는지
자연스러운 예시를 들어달라고 요청할수 도 있습니다
선생님을 영어 코치로 생각하고 적극적으로 피드백과 공부방향을 요청하세요.
수업 후에 배운 내용(새로운 단어, 문장, 교정받은 발음 등)을 노트에 정리하고 사용해보세요.
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